Každý, kto má rád záhrady, vie, že majú veľký vplyv na naše blaho. Ale nie každý vie, že záhrady môžu byť použité na terapiu. Spoznajte senzorické záhrady.
Záhrady, ktoré pomáhajú liečiť
Dizajnéri spoločnosti A-P vytvorili originálny návrh na rozvoj tohto typu záhradného priestoru. Tieto záhrady navrhnuté tak, aby spĺňali špecifické rozvojové potreby ľudí so zdravotným postihnutím, majú vyučovaciu, obnovovaciu a terapeutickú funkciu. Znenie takéhoto miesta vám umožňuje spoznať a vnímať svet. Rastlinné podnety stimulujú centrálny nervový systém, stimulujú vývoj zmyslových orgánov a provokujú mozog k efektívnejšej činnosti v prírodnom prostredí.
Príjemcami tohto typu terapie sú deti a mladiství vo veku od 3 do 25 rokov s ľahkým, stredne ťažkým, ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím, detskou mozgovou obrnou, autizmom, Downovým syndrómom, emočnými poruchami, poškodeným zrakom a motorickým postihnutím, ktorí majú problémy s príjmom a interpretáciou podnetov z okolia.
Ako vyzerajú senzorické záhrady
V návrhoch tohto typu záhrad boli zavedené tematické členenia interiérov. Každý kútik ponúka iný zážitok a stimuluje rôzne zmysly. Výber druhov rastlín je konštruovaný tak, aby ovplyvnil nielen zmyslovo, ale aj vzdelanie. Používajú sa rôzne farebné rastliny s rôznymi textúrami listov a rôznymi arómami. Okrem toho existujú botanicky pôvodné druhy z rôznych typov krajiny - napríklad v horskej alebo vidieckej záhrade. Uvedenie úžitkových druhov, akými sú bylinky, zelenina alebo ovocné kríky, tiež pomáha pri učení sa a bezprostrednom prežívaní prírodného sveta.
Priestor určený pre senzorické záhrady je možné tematicky rozdeliť rôznymi spôsobmi, napríklad:
Záhrada farieb
Skvelým rehabilitačným nástrojom je obrovská škála farieb, ktoré nám príroda ponúka. Farebná záhrada používa rastliny s intenzívnymi farbami, a to ako pre listy, tak pre kvety. K dispozícii budú čučoriedky s gaštanovými alebo žltými listami, citrónovo-oranžové tavoly alebo plamienok s jasne purpurovými kvetmi. Variabilita kvitnutia počas vegetačného obdobia bude prebiehať na pozadí rozmanitej a stálej farby kríkov. Celá kompozícia by mala predstavovať farebnú paletu od jari do jesene.
Rastliny poskytujú mnoho podnetov - vizuálnych, aromatických a hmatových.
Vôňa a dotyková záhrada
Vegetácia tejto záhrady je zložená z druhov s listami s rôznou textúrou. Všetky druhy vlniek, mach, drsnosť, hladkosť, žilkovanie poskytnú nové alebo formulované hmatové podnety. Deti sa budú môcť dotýkať chlpatých machových listov, ktoré budú spájané so živočíšnou kožušinou, alebo veľmi jemných lupeňov kvetov, hladkých ako ľudská koža.
Nájdete tu vône sezónne kvitnúcich rastlín alebo tých, ktorých listy obsahujú silice. Nové vône budete môcť objaviť priblížením sa ku kvetom alebo trením ich listov. Do výberu rastlín patria tie, ktoré veľmi pekne vonia, ale aj zapáchajú alebo sú spojené napríklad s jedlom.
Senzorické priestory je možné liečiť širšie a takýmito príkladmi sú napríklad horská záhrada alebo záhrada mojej starej mamy.
Horská záhrada
Horská záhrada je vyvinutá predovšetkým s ihličnatou vegetáciou (borievky, borovica horská), ako aj lesnými a pôdopokryvnými trpasličími kríkmi a trvalkami. Rastliny sa objavia medzi kompozíciami z nepravidelných kamenných blokov, ktorých ústredným prvkom môže byť malý vodný prvok. Šumenie vody medzi skalami a rastlinami bude pôsobiť relaxačne a upokojujúco. Okrem toho sa v tomto rohu môžu deti dozvedieť o niektorých druhoch pôvodnej vegetácie.
Záhrada mojej babičky
Záhrada mojej babičky je pokusom zoznámiť príjemcov s mentálnym postihnutím so záhradou, ktorá je čiastočne použiteľná a podporuje pocit bezpečia, prostredníctvom asociácií s domovom a rodinou. Tu môžete vidieť, dotknúť sa alebo pozorovať vývoj zeleniny, ovocných kríkov a kríkov. Samostatné miesto je určené na zber bylinných rastlín, ktorých využitie bude k dispozícii v kuchyni a v domácej lekárničke. Celok je doplnený typickými „záhradnými kvetmi“ - slez, flox, maciejka, vlčí bôb.
Funkciou tejto záhrady sú záhradnícke činnosti zdieľané s deťmi. V tomto interiéri budú osobne zasahovať do tvaru a tvorby záhrady. Úlohy spojené s večerou zo semien môžu byť druhom telesnej a vývojovej terapie. Pozorovania z rastu rastlín je možné podporiť pokusmi o ich spoločnú starostlivosť a následné použitie na výživu. Takéto aktivity budú tiež úvodom do ekologického chápania prírody a jej dôležitosti v každodennom živote.
Aký je význam senzorickej terapie
Senzorická záhradná terapia je priamym pôsobením na:
- predchádzanie výskytu a zhoršovaniu abnormalít v psychomotorickom vývoji dieťaťa,
- pomôžte dieťaťu vybudovať si trvalé putá s blízkymi,
- pomôcť dieťaťu naplno využiť rozvojový potenciál, ktorý má v oblasti kognitívnych funkcií, jemných a hrubých motorických schopností, komunikácie a socializácie,
- pomôcť dieťaťu postupne dosiahnuť väčšiu a väčšiu autonómiu,
- systematické úsilie o zlepšenie kvality života dieťaťa s cieľom zabezpečiť, aby malo detstvo radostné a bez napätia napriek svojmu postihnutiu alebo vývojovým poruchám.
Senzorické záhrady môžu mať iný štýl a charakter. Je však potrebné definovať, aké stimuly majú poskytovať a pre koho sú určené.